Santos Amorim, K. e Miranda Bastos Pacheco, L. (2020) “O ENSINO DA LÍNGUA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUEM SE IMPORTA? UMA ANÁLISE PARNORÂMICA DA PRODUÇÃO ACADÊMICA”, Revista de Ciências Humanas, 20(1). Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/RCH/article/view/10939 (Acessado: 23 novembro 2024).