DEROSSI, C. C.; FERENC, A. V. F. Balanços e relações bibliográficas entre a formação inicial de professores e o estágio curricular supervisionado. Revista Ponto de Vista, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 31–46, 2019. Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/RPV/article/view/9189. Acesso em: 27 dez. 2024.