Camargo, A.M.M. de 2013. A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS DA ESCOLARIDADE: O CURRÍCULO COMO CATEGORIA CENTRAL. Educação em Perspectiva. 4, 1 (set. 2013). DOI:https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v4i1.406.