[1]
Pieczkowski, T.M.Z. e Grapilha, J. 2018. Desafios e possibilidades no processo de avaliação da aprendizagem de estudantes com deficiência visual na universidade. Educação em Perspectiva. 9, 2 (out. 2018), 215–229. DOI:https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i1.822.