Santos, C. M., & Souza, L. H. P. de. (2019). Panorama histórico da formação dos professores de ciências: problemáticas e implicações permeando a Lei de Diretrizes e Bases. Educação Em Perspectiva, 10, e019033. https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v10i0.7096