BENDRATH, E. A.; BASEI, A. P. Atividades Complementares Curriculares (ACCs) como política educacional no estado do Paraná. Educação em Perspectiva, Viçosa, MG, v. 9, n. 1, p. 104–126, 2018. DOI: 10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i1.909. Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/6991. Acesso em: 21 nov. 2024.