Nodari, K. E. R., e S. M. Corazza. “Procedimentos didáticos De invenção: A Potência Dos Signos Das Artes”.
Educação Em Perspectiva
, vol. 10, novembro de 2019, p. e019016, doi:10.22294/eduper/ppge/ufv.v10i0.7138.