da Silva LH. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E TRAJETÓRIAS ESCOLARES DE JOVENS E ADULTOS ASSENTADOS DO PROJETO EDUCAÇÃO, CAMPO E CONSCIÊNCIA CIDADÃ. Educ. em Perspec. [Internet]. 19º de agosto de 2010 [citado 21º de novembro de 2024];1(1). Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/6445