de Carie NS, Santos LL de CP. UM DIÁLOGO ENTRE CONCEPÇÕES DE ENSINO DE HISTÓRIA E TEORIAS PEDAGÓGICAS. Educ. em Perspec. [Internet]. 2º de outubro de 2015 [citado 22º de novembro de 2024];6(1). Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/6759