1.
Branco VP, Amorim FV, Diez CLF. A formação entre instrumentalização e criticidade: elementos conceituais da teoria crítica ao campo educacional. Educ. em Perspec. [Internet]. 1º de novembro de 2020 [citado 4º de dezembro de 2024];11(00):e020030. Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/8272