Núñez Beltrán I, Ramalho BL. Aprendizagem, desenvolvimento profissional e personalidade docente: contribuições do enfoque histórico-cultural. Educ. em Perspec. [Internet]. 10º de julho de 2020 [citado 22º de novembro de 2024];11(00):e020008. Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/9003