[1]
J. de F. BATISTA, A. C. T. . GONÇALVES, e C. I. ZIESMANN, “O jogo computacional como ferramenta de ensino e aprendizagem para alunos com dislexia – uma experiência nas salas multifuncionais de Cerro Largo – RS”, ELO, vol. 9, p. 1–17, set. 2020.