Conceição, E.M. da et Evangelista, C.J. 2022. Relato de experiência: sequência didática com a introdução do jogo Traverse no Ensino Fundamental. The Journal of Engineering and Exact Sciences. 8, 5 (mai 2022), 14309–01e. DOI:https://doi.org/10.18540/jcecvl8iss5pp14309-01e.