CONCEIÇÃO, E. M. da; EVANGELISTA, C. J. Relato de experiência: sequência didática com a introdução do jogo Traverse no Ensino Fundamental. The Journal of Engineering and Exact Sciences, Viçosa/MG, BR, v. 8, n. 5, p. 14309–01e, 2022. DOI: 10.18540/jcecvl8iss5pp14309-01e. Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/jcec/article/view/14309. Acesso em: 22 nov. 2024.