Ribeiro, A.G. e Araújo, R.M.B. de 2019. O QUE REVELAM AS PESQUISAS SOBRE AS CLASSES MULTISSERIADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EJA?. REVES - Revista Relações Sociais. 2, 2 (jun. 2019), 0175–0189. DOI:https://doi.org/10.18540/revesvl2iss2pp0175-0189.