SOUZA, T. V. A.; AMAZONAS, M. C. L. de A. Tirando o ensino jurídico do “armário”: posições de estudantes do curso de direito sobre diversidade sexual e de gênero no currículo universitário. REVES - Revista Relações Sociais, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 07001–07013, 2020. DOI: 10.18540/revesvl3iss4pp07001-07013. Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/reves/article/view/10365. Acesso em: 26 dez. 2024.