Trajano, Sílvia Cristina de Souza, e João Vitor Juten. 2021. “Práticas Da Coordenação Técnico-Pedagógica (COTP) Do Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Rio De Janeiro: Ações Para Os Primeiros Passos Do Ensino Remoto Na EBTT”. REVES - Revista Relações Sociais 4 (4):13230-1. https://doi.org/10.18540/revesvl4iss4pp13230-01-16e.