Rodrigues, Larissa Braga, Lucas Marinho da Silva, Fernanda de Jesus Costa, e Fernanda Prieto Bruckner. 2022. “Análise De estratégias didáticas Propostas Por Um periódico Brasileiro Para O Ensino De genética, Nos Anos De 2017 a 2021”. REVES - Revista Relações Sociais 5 (4):15056-1. https://doi.org/10.18540/revesvl5iss4pp15056-01e.