Maggi, Andréa Cristina, e Ivo de Jesus Ramos. 2018. “UMA ANÁLISE SOBRE A RELAÇÃO ENTRE OS CRITÉRIOS DE TEXTUALIDADE E A ELABORAÇÃO DE ANALOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM”. REVES - Revista Relações Sociais 1 (4):0661-72. https://doi.org/10.18540/revesvl1iss4pp0661-0672.