[1]
S. C. de S. Trajano e J. V. Juten, “Práticas da Coordenação Técnico-Pedagógica (COTP) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro: Ações para os Primeiros Passos do Ensino Remoto na EBTT”, Rev. Relaç. Soc., vol. 4, nº 4, p. 13230–01, out. 2021.