Avaliação da Implementação do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência no Estado do Rio Grande do Norte

Resumen

Esta pesquisa objetivou avaliar a gestão da implementação do Programa de Resistência às Drogas e à Violência - PROERD no estado do RioGrande do Norte. A metodologia adotada na pesquisa foi exploratória- descritiva e um estudo de caso, suportada pela abordagem qualitativa. Foram realizadasentrevistas semi estruturadas com os gestores responsáveis pelo PROERD. O instrumento de coleta fundamentou-se no modelo teórico de Draibe (2001).Dentre os principais resultados tem-se que o programa necessita de maiores investimentos em pessoal e material didático, bem como equipamentos delocomoção, treinamento de pessoal, investimentos voltados para divulgação do programa, capacitação da equipe, adoção de práticas de monitoramento,planejamento e avaliação de seus impactos. Conclui-se que o governo do estado não tem o PROERD como plano de Estado, que o programa necessita dacriação de um plano de comunicação, que possibilite a interação com todos os meios de comunicação e a sociedade.