Dez anos do jornal-laboratório OutrOlhar: a história de um projeto de extensão que dá certo
DOI:
https://doi.org/10.21284/elo.v2i1.11Abstract
O artigo faz um levantamento histórico do jornal-laboratório OutrOlhar, produzido pelos estudantes de Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa, e identifica de que maneira o veículo vem promovendo a extensão universitária em seus dez anos de existência. O trabalho ainda disserta sobre o projeto de extensão vinculado ao jornal, que amplia o uso do veículo como instrumento pedagógico e aproxima ainda mais o OutrOlhar e seu público leitor.
Palavras chave: Educomunicação, extensão universitária, jornal-laboratório.
Áreas temáticas: Comunicação e educação
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