ANÁLISE DOS ÂNGULOS DA ARTICULAÇÃO DO JOELHO NA LARGADA COM RELAÇÃO AO TEMPO FINAL EM CICLISMO BMX

Autores/as

  • Renato Pereira da Silva Faculdade Pitágoras - Betim - Minas Gerais - Brasil
  • Guilherme de Azambuja Pussieldi Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal - Florestal – Minas Gerais Brasil

Palabras clave:

ângulo da articulação, ciclismo, BMX

Resumen

Este estudo teve como objetivo principal analisar os ângulos da articulação do joelho durante a largada e as possíveis correlações com o tempo final da prova de ciclismo BMX, em uma competição oficial da modalidade. Fizeram parte do estudo 20 atletas do sexo masculino, das categorias Elite e Junior Men, com idade média de 20,3 ± 3,0 anos, os quais participam regularmente de competições estaduais, nacionais e internacionais, tendo todos mais de cinco anos de experiência na prática do ciclismo BMX competitivo. Foi medido o ângulo da articulação do joelho em três momentos durante a largada: na posição estática, no primeiro movimento perceptível e no momento de desprendimento, ou seja, ao ultrapassar o portão de largada. Além disso, foi feita a correlação entre o ângulo de desprendimento e o tempo total da tomada de tempo (Time Trial). Foi encontrada diferença significativa entre o ângulo do primeiro movimento com relação aos ângulos da posição estática e o ângulo de desprendimento. Não foi encontrada correlação significativa entre o ângulo de desprendimento e o tempo total da tomada de tempo. O estudo conclui que o tempo total da prova não tem correlação com o ângulo de desprendimento dos atletas, talvez porque, mesmo sendo um esforço de curta duração, em média de 35 segundos, as curvas e os obstáculos no percurso são situações que fazem a diferença para os melhores atletas em obter os melhores resultados.

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Publicado

2015-10-30

Cómo citar

Silva, R. P. da ., & Pussieldi, G. de A. . (2015). ANÁLISE DOS ÂNGULOS DA ARTICULAÇÃO DO JOELHO NA LARGADA COM RELAÇÃO AO TEMPO FINAL EM CICLISMO BMX. Revista Mineira De Educação Física, 23(3), 47–57. Recuperado a partir de https://beta.periodicos.ufv.br/revminef/article/view/9950

Número

Vol. 23 Núm. 3 (2015): Revista Mineira de Educação Física

Sección

Artigos

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