O aluno protagonista e as novas atuações do artista da dança

Autores/as

  • Eliana Rodrigues Silva Universidade Federal da Bahia

Resumen

Este artigo tem como objetivo observar a estrutura do plano pedagógico dos cursos de graduação em dança no Brasil, trazendo uma reflexão sobre a mudança do papel e da atuação dos docentes e discentes nas últimas décadas, em decorrência da mudança significativa do direcionamento curricular e da filosofia da relação ensino/aprendizagem.

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Biografía del autor/a

Eliana Rodrigues Silva, Universidade Federal da Bahia

Professora do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia

Publicado

2018-12-07

Cómo citar

Silva, E. R. (2018). O aluno protagonista e as novas atuações do artista da dança. Revista De Ciências Humanas, 1(1). Recuperado a partir de https://beta.periodicos.ufv.br/RCH/article/view/3270