Vol. 8 Núm. 5 (2022)

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Publicado: 2022-04-08

General Articles

Contextos en la resolución de problemas

Elaine Morais da Conceição, Audileia Carvalho Azevedo, Helves Belmiro da Silveira, Cláudio José de Oliveira

14536-01e
- PDF (Português (Brasil))
Etnomatemática e suas implicações no processo de ensino aprendizagem da matemática no Brasil

Wisla Silva Barros, Elaine Morais da Conceição, Helves Belmiro da Silveira, Cláudio José de Oliveira

14314-01e
- PDF (Português (Brasil))
Construção de HQs no ensino de Matemática: relato de experiência com alunos do Ensino Fundamental

Samira Santos Ferrugine, Marta Vieira da Silva, Dilson Henrique Ramos Evangelista, Cristiane

14311-01e
- PDF (Português (Brasil))
Relato de experiência: sequência didática com a introdução do jogo Traverse no Ensino Fundamental

Elaine Morais da Conceição, Cristiane

14309-01e
- PDF (Português (Brasil))
Simulação Computacional Sobre Desempenho Térmico em uma Residência Conjunta Localizada em Ananindeua-PA

Jean Carlos de Almeida Nobre, David Lohan Pereira de Sousa, Fábio dos Santos Ribeiro, Luiz Claudio Fialho Andrade

14118-01e
- PDF (Português (Brasil))
Tecnologias digitais aliadas ao ensino de Criptografia

Marta Vieira da Silva, Dilson Henrique Ramos Evangelista, Cristiane Johann Evangelista

14313-01e
- PDF (Português (Brasil))
Etnomatemática-cuidando das raízes

Audileia Carvalho Azevedo, Wisla Silva Barros, Helves Belmiro da Silveira, Cláudio José de Oliveira

14310-01e
- PDF (Português (Brasil))
Reflexões e Conexões Físico-matemáticas: Uma revisão bibliográfica destacando equivalências entre massa-energia

Jhosefy Conde Martins Amaral, Abel Ferreira Gomes Neto

14290-01e
- PDF (Português (Brasil))

Invitation/Convite

Teaching Process and Emotional Reactions in Mathematics

Shiv Kant Tiwari, Dragan Obradovic, Laxmi Rathour, Lakshmi Narayan Mishra, Vishnu Narayan Mishra

14497-01i
- PDF (English)
Thermal and Fluid Flow Performance Analysis of Tubular Microchannel Heat Sinks with Inward Protrusions and Nanofluids

Ibrahim Ademola Fetuga, Olabode Thomas Olakoyejo, Antônio Marcos de Oliveira Siqueira, Joshua Kolawole Gbegudu, Ebenezer Aderibigbe Adeyemi

14233-01e
- PDF (English)
Aplicación de la Ley de Stokes: un experimento didáctico en Fenómenos de Transporte

Antonio Marcos de Oliveira Siqueira, Abderrahmane Khechekhouche, Júlio Cesar Costa Campos, Gabriel Siqueira Silva, Marlons Lino da Cruz

14140-01e
- PDF (Português (Brasil))
A finite difference method formulation based on the time integral domain for the solution of Transient diffusion-advection problem

Marcelo Franco de Oliveira, Daniele Cristina Thoaldo, Rodrigo Dias

14081-01i
- PDF (English)

Vol. 8 Núm. 5 (2022)

General Articles

Contextos en la resolución de problemas

Etnomatemática e suas implicações no processo de ensino aprendizagem da matemática no Brasil

Construção de HQs no ensino de Matemática: relato de experiência com alunos do Ensino Fundamental

Relato de experiência: sequência didática com a introdução do jogo Traverse no Ensino Fundamental

Simulação Computacional Sobre Desempenho Térmico em uma Residência Conjunta Localizada em Ananindeua-PA

Tecnologias digitais aliadas ao ensino de Criptografia

Etnomatemática-cuidando das raízes

Reflexões e Conexões Físico-matemáticas: Uma revisão bibliográfica destacando equivalências entre massa-energia

Invitation/Convite

Teaching Process and Emotional Reactions in Mathematics

Thermal and Fluid Flow Performance Analysis of Tubular Microchannel Heat Sinks with Inward Protrusions and Nanofluids

Aplicación de la Ley de Stokes: un experimento didáctico en Fenómenos de Transporte

A finite difference method formulation based on the time integral domain for the solution of Transient diffusion-advection problem

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