Pedagogia do Oprimido: 50 anos de resistência

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i3.1115

Palabras clave:

Dossiê. Pedagogia do Oprimido. Paulo Freire.

Resumen

Apresentação do Dossiê: "Pedagogia do Oprimido: 50 anos de resistência", em comemoração ao cinquentenário da obra de autoria de Paulo Freire, cuja escrita foi concluída em 1968, em Santiago.

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Biografía del autor/a

José Eustáquio Romão, Universidade Nove de Julho

Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo. Diretor Fundador do Instituto Paulo Freire, Professor e Diretor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de Julho.

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Publicado

2018-12-30

Cómo citar

ROMÃO, J. E. Pedagogia do Oprimido: 50 anos de resistência. Educação em Perspectiva, Viçosa, MG, v. 9, n. 3, p. 485–489, 2018. DOI: 10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i3.1115. Disponível em: https://beta.periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/7162. Acesso em: 23 nov. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 3 (2018): set./dez.

Sección

Apresentação

Licencia

A Revista se reserva o direito de efetuar nos originais alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores. Os trabalhos publicados passam a ser propriedade da Revista Educação em Persspectiva.

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