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Vol. 5 Núm. 2 (2014)
Vol. 5 Núm. 2 (2014)
Publicado:
2015-08-31
Editorial
Editorial
Rita de Cássia de Alcântara Brauna
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Artigos
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Wagner Silva Martins, Claudia Gomes
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IDENTIZAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO INÍCIO DE CARREIRA
Camila da Rosa Medeiros, Eduardo Batista Von Borowski, Hugo Norberto Krug, Victor Julierme Santos da Conceição
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ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DO RECONHECIMENTO PARA O CONSELHO ESCOLAR, NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA
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RETENÇÃO ESCOLAR NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
Francisca Islandia Cardoso da Silva, Janete de Páscoa Rodrigues, Ahécio Kleber Araújo Brito
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ALTERNÂNCIA
Andressa Paula Fadini Sousa, Rita Marcia Vaz de Mello, Joao Assis Rodrigues
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A FORMAÇÃO CULTURAL DO PROFESSOR: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS
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BUROCRACIA E EDUCAÇÃO: ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO DO PAR EM PIRAPORA/MG
Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida, José Normando Gonçalves Meira, Márcio Antônio Silva
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