Vol. 9 (2020): Fluxo Contínuo

Expediente

Expediente

Admin Revista ELO

1

Artigos

The 35-year history of the Tutorial Education Program - Biology at the Federal University of Viçosa

Mara Garcia TAVARES, Lucio Antonio de Oliveira CAMPOS, Julia Martins de ANDRADE

1-14
- PDF (Português (Brasil))
Identification of environmental problems from the perspective of elementar and high school students in Rio Paranaíba-MG

Jessyca LOZASSO, Jaqueline dias PEREIRA, André Henrique de OLIVEIRA, Kamila Soares SILVA, Rosimila Soares SILVA, Rafael Antônio de SOUZA

1-12
- PDF (Português (Brasil))
Os símbolos das linguagens artísticas do congado de Paula Cândido

Vanessa LANA, Lorena Oliveira VIEIRA, Flaviane LEITE

1-16
- PDF (Português (Brasil))
Viabilidade de implementação do e-commerce em uma cooperativa de biojoias

Marcia Thiely de MACEDO, Clarete De ITOZ, Kléber Abreu SOUSA

1-22
- PDF (Português (Brasil))
Alimentação segura em creche filantrópica no município de Viçosa – MG

Regina Célia MIRANDA MILAGRES, Maria Gott Abreu CUNHA, Jessilene de Freitas LOPES, Júlia Rodrigues OLIVEIRA, Eliana Carla Gomes SOUZA, Ceres Mattos DELLA LUCIA

1-16
- PDF (Português (Brasil))
Estudo das características da produção, comercialização e qualidade de produtos derivados de jabuticaba no município de Sabará-Minas Gerais, Brasil.

Nathália Andrade NEVES, Luiza Aparecida Carneiro FERNANDES, Maria Emilia Rodrigues VALENTE, Frederico Augusto Ribeiro de BARROS, Paulo César STRINGHETA

1-16
- PDF (Português (Brasil))
Capacitação empresarial no Sudoeste do Paraná: uma análise do Programa Bom Negócio Paraná

Edson Santos MELO, Jean Carlos FONTES, Isadora Mazzon FLESSAK, Luana ROSIN

1-17
- PDF (Português (Brasil))
Articulação e consolidação de ações de arte e cultura no contexto universitário: a experiência do Projeto de Extensão Letras, Artes & Mentes

Isa Mara Rocha ARAÚJO, Lidiane Alves de DEUS, Monise Viana ABRANCHES, Tiago Mendes de OLIVEIRA

1-12
- PDF (Português (Brasil))
The computational game as a teaching and learning tool for students with dyslexia - an experience in multifunctional rooms in Cerro Largo - RS

Jeize de Fátima BATISTA, Ana Cecília Teixeira GONÇALVES, Cleusa Inês ZIESMANN

1-17
- PDF (Português (Brasil))
Discussion cycles of food and nutrition security: promoting the exchange of knowledge between the classroom and the community

Sílvia Oliveira LOPES, Dayane de Castro MORAIS, Elizangela da Silva MIGUEL, Paula Torres TRIVELLATO, Luiza Veloso DUTRA, Carina Aparecida PINTO, Silvia Eloiza PRIORE

1-15
- PDF (Português (Brasil))

Relatos de Experiência

Disability and Human Rights: an academic and political experience

Sandra Leal de Melo DAHIA, Henrique Jorge Simões BEZERRA, Heitor Marinho da Silva ARAÚJO, Jadson Rodrigo Silva GOMES, Gabriela Farias Nazário de OLIVEIRA

1-8
- PDF (Português (Brasil))
The use of a podcast to disseminate information about MP / 936/2020: An experience report

Adriana Moreira DIAS, Fabio Oliveira Costa, Dayane Maciel Bezerra de Castro, Beatriz Cilene Mafra Neves, Hanari Santos de Almeida Tavares

1-8
- PDF (Português (Brasil))
Extensão Rural Agroecológica: experiências para (trans)formação no Ensino Superior em Agroecologia

Ana Paula de Oliveira AMARAL MELLO, Renata Evangelista de OLIVEIRA

1-7
- PDF (Português (Brasil))
Preparation of videos to guide primary care health professionals in coping with the COVID-19 pandemic

João Gustavo Pereira Fernandes, Eva Brenda Santos Silva, Cláudia Menoncini, Renata dos Santos Rabello, Shana Ginar da Silva, Daniela Teixeira Borges

1-8
- PDF (Português (Brasil))
A leitura literária na escola: ação e formação docente

Sheila Ferreira GONÇALO, Ana Carolina MACHADO, Cícera Jéssica Paes Casarin MONTEIRO, Lizandra Bianchi de JESUS, Manoela dos Santos PEREIRA

1-7
- PDF (Português (Brasil))
Violence against women: a dialogue with high school students

Melissa de NOVAIS, Jaqueline Aguiar dos SANTOS, Fernanda Pereira LABIAK, Ariella Cappellari NUNES

1-7
- PDF (Português (Brasil))
The university extension as a diffuser of social conflict resolution mechanisms in public schools

Paula Renata Alves ABREU

1-9
- PDF (Português (Brasil))

Institucional

Intra e extramuros da extensão Programa de Ações do NEPGS - educação para diversidade de gênero e sexualidade

Luciane Senna FERREIRA, Elisa DAMINELLI, Catia Eli GAMELLI, Aline Mendonça FRAGA

1-2
- PDF (Português (Brasil))

Expediente

Expediente

Artigos

The 35-year history of the Tutorial Education Program - Biology at the Federal University of Viçosa

Identification of environmental problems from the perspective of elementar and high school students in Rio Paranaíba-MG

Os símbolos das linguagens artísticas do congado de Paula Cândido

Viabilidade de implementação do e-commerce em uma cooperativa de biojoias

Alimentação segura em creche filantrópica no município de Viçosa – MG

Estudo das características da produção, comercialização e qualidade de produtos derivados de jabuticaba no município de Sabará-Minas Gerais, Brasil.

Capacitação empresarial no Sudoeste do Paraná: uma análise do Programa Bom Negócio Paraná

Articulação e consolidação de ações de arte e cultura no contexto universitário: a experiência do Projeto de Extensão Letras, Artes & Mentes

The computational game as a teaching and learning tool for students with dyslexia - an experience in multifunctional rooms in Cerro Largo - RS

Discussion cycles of food and nutrition security: promoting the exchange of knowledge between the classroom and the community

Relatos de Experiência

Disability and Human Rights: an academic and political experience

The use of a podcast to disseminate information about MP / 936/2020: An experience report

Extensão Rural Agroecológica: experiências para (trans)formação no Ensino Superior em Agroecologia

Preparation of videos to guide primary care health professionals in coping with the COVID-19 pandemic

A leitura literária na escola: ação e formação docente

Violence against women: a dialogue with high school students

The university extension as a diffuser of social conflict resolution mechanisms in public schools

Institucional

Intra e extramuros da extensão Programa de Ações do NEPGS - educação para diversidade de gênero e sexualidade

Language

Make a Submission

Current Issue

Information

Developed By

ISSN Eletrônico: 2317-5451 ISSN Impresso: 2317-191X

Indexation